ОН БЫЛ ПЕРВЫМ НАШИМ УНИВЕРСИТЕТОМ

315 лет со дня рождения М.В. Ломоносова



«Ломоносов был великий человек. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».
А.С. Пушкин

Эта знаменитая пушкинская фраза как нельзя лучше характеризует Михаила Ломоносова, деятельность которого охватывала все науки того времени: от физики и химии до истории и филологии.

Он родился 8(19) ноября 1711 года в рыбацкой деревне Мишанинской на севере России. Его отец, Василий Дорофеевич, был государственным крестьянином и занимался морским промыслом: перевозил грузы и рыбачил в морях на небольшом парусном судне. Мать будущего ученого — Елена Ивановна — происходила из крестьянской семьи и была дочерью дьякона.

Ломоносов с малых лет познал тяжелый труд. С 10 лет Михаил начал ходить с отцом в море. Эти опасные плавания закалили его характер, научили мужеству, наблюдательности и терпению. Грамоте его научила мать, а продолжил обучение местный дьяк Иван Шубной. Но главным учителем Ломоносова стали книги, которые он называл своими «вратами учености».

Решив посвятить свою жизнь наукам, будущий ученый тайно покинул деревню, даже не имея денег, и отправился в Москву, где в 1730 году поступил в Славяно-греко-латинскую академию, для чего выдал себя за «сына холмогорского дворянина». Через несколько лет талантливого студента направили в Петербургскую академию наук, где он изучал математику, физику, химию и иностранные языки. Для продолжения образования академия отправила самых способных учеников, включая Ломоносова, на стажировку в Европу.

Учеба за границей оказала огромное влияние на становление Ломоносова как ученого: он познакомился с европейскими методами исследования, а после возвращения на родину стал одним из основателей отечественной науки. Спустя год он был назначен адъюнктом физического класса Петербургской академии наук, а в 1745-м после блестящей защиты диссертации назначен профессором химии.

Ломоносов утверждал, что химические процессы нужно изучать с помощью законов физики. Так ученый сформулировал закон сохранения материи и движения, ставший основой будущих открытий. Фундаментом для новой науки стала работа Михаила Васильевича «Введение в истинную физическую химию» 1752 года.

В 1761-м, наблюдая прохождение Венеры по диску Солнца, Ломоносов выяснил, что у неё есть атмосфера. Это открытие стало одним из крупнейших достижений мировой астрономии XVIII века.

Ученый-энциклопедист составил «Атлас Российский», занимался исследованием Северного морского пути и предлагал организовать экспедиции в Арктику. Кроме того, он разработал теорию о геологическом происхождении Земли.

Занимался Ломоносов и теорией света и разработал новые оптические приборы. Кроме того, он построил первую в России химическую лабораторию при Петербургской академии наук.

В 1755 году Михаил Ломоносов написал труд «Российская грамматика», где впервые системно описал правила русского языка. Ученый сближал письменный язык с народной речью, очищая его от чрезмерного влияния церковнославянского. Также он отстаивал идею, что русский язык богат и выразителен сам по себе, его нужно развивать, а не заменять «чужими» иностранными словами. Ломоносов предложил теорию трех штилей — высокого, среднего и низкого — и определил, какой из них подходит для разных жанров литературы и речи. Благодаря Ломоносову русский язык стал более гибким и выразительным, а также появились новые слова, такие как “атмосфера”, “горизонт”, “формула”, “материя”, “диаметр” и другие.

Ломоносов стал одним из основоположников новой русской поэзии. Он ввел силлабо-тоническое стихосложение — систему, где учитываются и ударения, и количество слогов. Благодаря этому русская поэзия стала более ритмичной, разнообразной и выразительной. Именно по этой системе сегодня пишутся стихи: ямб, хорей и так далее.

Центральный жанр поэзии Ломоносова - оды. Они представляли собой форму диалога с властью, изложение программы развития страны. В творчестве гения есть и оды, посвященные богу, гармонии природы, величию мироздания. В них он описывал Вселенную с естественнонаучной точки зрения. Кроме того, Михаил Васильевич писал и лирические произведения, в которых размышлял о жизни, человеческих чувствах и смысле бытия. Его идеи подготовили почву для творчества Державина и Сумарокова, а позже — Пушкина, которого считают завершителем языковой реформы.

Ломоносов сыграл значимую роль и в развитии русской журналистики. Он участвовал в становлении периодической печати в России и сотрудничал с первой русской газетой “Санкт-Петербургские ведомости”. В ней публиковались научные статьи, переводы, заметки о жизни страны и мира. В газетных материалах мыслитель популярно изложил достижения науки, стремился сделать знания доступными для простых людей. Печатное слово — это мощный инструмент распространения образования и формирования общественного мнения, утверждал он.

Ломоносов писал учебники по физике, химии, географии, риторике. Его “Российская грамматика” стала первой научной грамматикой русского языка. Деятельность мыслителя включала популяризацию наук: ученый считал, что знания должны быть не только в академиях, но и среди народа. Он писал научные труды ясным языком, переводил важные европейские книги, участвовал в распространении научных идей через лекции и публичные выступления. Так, благодаря Ломоносову наука стала частью общественной жизни: не только делом узких специалистов, но и достоянием общества.

В 1755 году Михаил Ломоносов стал инициатором основания первого в России – Московского университета, где преподавали естественные науки, гуманитарные дисциплины, юриспруденцию. Он представил проект такого университета, который утвердила императрица Елизавета. Ученый утверждал, что гимназии и университеты должны быть доступны не только дворянам, но и выходцам из других сословий. Вскоре Московский университет, который сегодня носит имя своего создателя, стал центром просвещения и наук в России.

Михаил Ломоносов остро переживал за “пользу Отечества”: продвигал русских учеников, добивался преподавания на родном языке, боролся за университет, гимназии, школьные книги. Часто действовал жёстко из убеждения, что наука должна служить стране.

Ломоносов умер в Санкт-Петербурге 15 апреля 1765 года от воспаления легких. Похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры, и могила его почитается как место памяти первого русского ученого-энциклопедиста.

Полина Григорьева
Вести.ru

ОТ РЕДАКЦИИ: Талант учёного Ломоносова велик и многогранен, труды и открытия его представляют собой поистине энциклопедию научной жизни. Так что у науки буржуазной, обслуживающей интересы паразитических классов, появляется соблазн «опровергнуть» простонародное происхождение Ломоносова и объявить его выходцем из «благородных», а по одной легенде даже незаконным сыном Петра I. Дескать, ну никак не мог архангельский мужик стать настолько «разумен и велик». (А двести лет спустя про Сталина стали распускать миф, что его родитель – знаменитый путешественник Пржевальский. Потому что не хотелось признавать, что сын сапожника мог успешно управлять великой державой). Но вот исторический факт, что смог архангельский мужик подняться к высотам знаний. И если в досоветский период такое случалось действительно редко, то в период советский с его освобождением человека от эксплуатации стало правилом.