Звёздный учитель

Недавно исполнилось 65 лет с того дня, когда первый космонавт планеты Ю.А. Гагарин совершил свой легендарный полёт. Те события мне запомнились, хотя лет было немного – я тогда заканчивала первый класс.



Бабушка стояла у плиты, а я находилась рядом. Вдруг в кухню буквально ворвался сосед по квартире с криком: «Зинаида Михална, человек в космосе!». Бабушка, не поворачиваясь, спокойно ему ответила: «Всегда вы шутите, Юрий Григорьевич!» – «Да, нет же, не шучу! – горячо настаивал сосед. – Человек в космосе! Наш, советский! Тёзка мой, Юрий! Юрий Гагарин! Пойдёмте к телевизору!" Бабушка откликнулась на приглашение и пошла в комнату соседей, где стоял лучший в те времена отечественный телевизор "Знамя", с большим экраном. Бабушка смотрела репортаж, и вдруг на глазах её показались слёзы. Она плакала очень редко, и меня её слёзы взволновали.

«Бабушка, что ты?» – «Константин Эдуардович не дождался. Вот бы порадовался!..». Сосед насторожился: «Какой Константин Эдуардович?» – «Учитель мой, Циолковский».
Так я впервые услышала имя великого учёного и талантливого педагога, мечтавшего о путешествиях в пространствах Вселенной. Когда я стала постарше, бабушка Зинаида Михайловна Ратмирова (в девичестве – Даева) рассказала мне о своей учёбе в Калужском Епархиальном училище. Туда принимали девочек, чьи родители были из духовного сословия, преимущественно дочерей сельских священников. Стоимость года обучения от 100 до 150 рублей. Далеко не всем желающим дать дочкам приличное образование это было по карману. В Епархиальном училище воспитывали девиц, в основном, для того, чтобы они стали рачительными домохозяйками, жёнами священников, учителей и врачей, а «если повезёт», то и жёнами помещиков. Однако, в начале XX века многие девушки стремились получить образование не для этого, а чтобы стать независимыми, свободными, работать на благо общества. В образовательной программе училища преобладали предметы «духовные», но наряду с ними преподавали и общеобразовательные предметы: словесность, историю, географию, естествознание, математику и физику. Учителем последних двух и был К.Э. Циолковский.

В Калуге, маленьком городке, ходили о нём разные толки и сплетни. Говорили, что он недоучка, что его «чудачества» переходят всякие границы, что его никто бы не взял на должность учителя, если бы не протекция директора народных училищ, действительного статского советника И.Н. Ульянова. Сейчас можно услышать о том, что при царском правительстве К.Э. Циолковскому, дескать, жилось очень неплохо. Однако, судя по воспоминаниям бабушки, его ученицы, всё обстояло не так. Все награды, полученные учителем математики и физики К.Э. Циолковским, были скорее соблюдением протокола, чем признанием его заслуг. А заслуги имелись. Циолковский не был равнодушным исполнителем своих обязанностей. На уроках математики и, особенно, физики он рассказывал ученицам о тайнах мироздания, о законах природы, о том, что наша Земля-крошечная песчинка во Вселенной. Такие утверждения в ту пору являлись для большинства откровением, казались чем-то загадочным и необъяснимым. А Константин Эдуардович не только утверждал, но и доказывал с помощью опытов и наглядных пособий, которые изготавливал своими руками, на своё скромное жалованье.

Запомнился бабушкин рассказ о модели маятника Фуко, который наглядно доказывал факт вращения Земли. Позже мы с бабушкой побывали в Исаакиевском соборе Ленинграда. В 60-е годы собор являлся музеем, и там под куполом был подвешен гигантский маятник Фуко. Сейчас его там нет. Теперь там церковные службы.

Вернёмся в Калугу начала прошлого века. К.Э. Циолковский был Учителем с большой буквы, хотя немногие современники это осознавали. Большинству «епархиалок» он запомнился как мудрый, терпеливый наставник. Плохих оценок почти не ставил, т.к. считал, что в незнании учениц виноват сам-не смог доходчиво объяснить урок. Лишь однажды он отступил от этого правила.

Константин Эдуардович был глуховат и всегда носил с собой металлическую трубу в форме воронки, которая, если приставить её к уху, усиливала звук. Ею он пользовался на уроках, слушая вызванных к доске. Случилось, что одна из воспитанниц, плохо выучив урок, при ответе у доски быстрой скороговоркой «понесла ахинею», надеясь, что учитель, ничего не разобрав, не сможет при всех признать свою глухоту. Минуты две Циолковский слушал; сначала покраснел, потом побледнел, и, прервав плутовку, тихо, почти шёпотом произнёс: «Идите... – и вдруг, не выдержав, выкрикнул: Идите к чёрту!». Сидевшая в дальнем углу помещения классная дама тотчас же встала и вывела ученицу из класса, а Циолковский продолжал урок. Большинство девочек испугались за своего любимого учителя. Но на следующей перемене узнали, что незадачливую воспитанницу наказали. В том числе заставили написать много раз: «Я ленивая, лукавая обманщица». Провинившуюся заставили на следующем уроке физики извиниться перед учителем. Константин Эдуардович извинения принял и коротко бросил: «Забудем это».

Моя бабушка, тогда Зина Даева, окончила учёбу в Калужском Епархиальном училище перед Первой мировой войной и стала учительницей двухклассного народного училища. Она дождалась с войны жениха, вышла замуж и вместе с мужем (тоже учителем) по призыву В.И. Ленина уехала в глухое сибирское село, в Омскую губернию. Всю жизнь проработала в школе. Оба, муж и она, безоговорочно приняли Советскую власть, не на жизнь, а на смерть боролись с «пролеткультом» и другими весьма вредными течениями, проявившими себя при становлении нового, советского образования. Когда оно устоялось, Зинаида Михайловна стала преподавать в средней школе математику. С большой радостью в 1932 году Ратмировы узнали о награждении К.Э. Циолковского орденом Трудового Красного Знамени. Партия большевиков и Советское правительство не только по достоинству оценили заслуги калужского учителя, но и не пожалели средств на научные исследования в области воздухоплавания и космонавтики.

А ученицы К.Э. Циолковского раз и навсегда усвоили, кроме законов физики и математики, ещё одну истину. Человечеству необходимо стремиться к достижению высот в науке, технике и в организации общества, где нет места варварству, обману, дремучему невежеству, но есть место творческому созиданию и бескорыстному труду во имя счастья и процветания грядущих поколений.
Будучи гениальным учёным, шаг за шагом находя всё новые технические решения, К.Э. Циолковский ни на минуту не забывал о силе человеческого разума, который и открывает все истины мироздания, и является ключом к тайнам Вселенной. Но не должен вредить при этом всему живому. Таковы были убеждения Звёздного Учителя.

Галина КОМАРОВА
ТР №05 за 2026 год